Deugden en morele opvoeding – J.W. Steutel
In de opvattingen over morele opvoeding zijn jarenlang bepaalde noties uit de cognitief-structuralistische ontwikkelingstheorie toonaangevend geweest. Er valt echter een hernieuwde belangstelling te constateren voor een aloude, alternatieve interpretatie van de morele opvoeding, namelijk die welke gericht is op de deugden. Daarin staat niet langer het redeneren van het kind centraal, maar de cultivering van deugden en het stimuleren van deugdzaamheid. Dit boek schetst een beeld van deze benadering van de morele opvoeding. Het biedt een wijsgerige analyse van de doelen van de deugdenbenadering, en zegt bovendien een en ander over de middelen die de opvoeder in dit opzicht ter beschikking staan.