Het verdeelde gemoed

Het verdeelde gemoed – Hubert J.M. Hermans, Els Hermans-Jansen

Het hoofdthema van dit boek ‘Het verdeelde gemoed’ is de vraag naar het menselijke waarderingsleven. Wat wordt er gewaardeerd? Waar komt die waardering vandaan? Welke keuzen worden daarbij gemaakt?

De auteurs hebben een zelfkonfrontatiemethode (ZKM) ontwikkeld die mensen in de gelegenheid stelt hun waarderingsleven op systematische wijze te onderzoeken. In het kader daarvan komen uiteenlopende verschijnselen aan de orde zoals het thema van de onbereikbare ander, de schaduwzijde van het succes, de wolf in schaapskleren, het verschil tussen eigenliefde en narcisme. Een helder geschreven boek voor mensen die zichzelf en anderen beter en vollediger willen leren kennen.

Recensie

Mensen stellen zich doelen in het leven. Twee belangrijke grondmotieven hierbij zijn enerzijds zelfbevestiging, anderzijds contact met iets of iemand anders. In het meest positieve geval komen beide motieven tot bloei. Het is zodoende de kunst om de balans te vinden tussen het ik en de ander. De auteurs leggen op heldere wijze uit hoe (dis)balans kan ontstaan. Ze geven hierbij veel praktische voorbeelden. Interessante stof voor psychologiestudenten en mensen die zich beroepsmatig bezighouden met persoonlijkheidsleer. Het boek besluit met een notenapparaat, informatie voor lezers die interesse hebben in de toepassing van deze theorie en methode en een literatuurlijst. Hubert J.M. Hermans is emeritus hoogleraar in de persoonlijkheidsleer aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Els Hermans Jansen is psychotherapeute.
Laura Grootaarts-van Bergen

In de psyche van de mens zijn de belangrijkste grondmotieven de bevestiging van zichzelf en het zoeken naar eenheid en verbondenheid met iets of iemand anders. Als deze motieven samenvloeien, is er sprake van winst in het persoonlijk bestaan; wanneer ze uiteen raken, is de kans op desoriëntatie in de maatschappij en in het persoonlijk leven groot. Aan de hand van allerlei herkenbare en actuele situaties uit de praktijk geven de auteurs aan hoe je naar een zinvolle integratie kunt werken om zodoende te schaven aan je persoonlijk waarderingssysteem. Een interessante en praktische bijdrage aan de kennisvorming over de persoonlijkheidsleer voor studenten en andere geïnteresseerden. De zesde druk (1999) werd op een aantal plaatsen bijgewerkt en verder aangevuld met actuele informatie over opleidingsmogelijkheden in de waarderingstheorie en een literatuurlijst. Daarvan is dit een vrijwel ongewijzigde herdruk.
NBD Biblion, Redactie