Kind Geloof Vertrouwen (boek & werkboek)

Kind Geloof Vertrouwen (boek en werkboek) – Henk de Visser

deel 1: Een boek over weerbaarheidstraining
Veel kinderen zitten niet lekker in hun vel. Ze worden gepest, pesten, zijn erg stil, zijn stoer, lopen mee. Dit is niet wat ze willen, maar hoe verander je dit? Wat moeten de ouders en de docenten op de school ermee?
De Weerbaarheidstraining biedt kinderen de mogelijkheid om aan zichzelf te werken. Om jezelf te veranderen, zodat je weerbaarheid en zelfvertrouwen vergroot worden.

Verander jezelf, en probeer niet de ander te veranderen!

deel 2: Bijbehorende werkboek voor de basisschool
Een kind dat zich lekker voelt ontwikkelt zich vanzelf. Het heeft zelfvertrouwen, is open en weerbaar. Het neemt zijn plaats in.
Om met het kind aan zelfvertrouwen, openheid en weerbaarheid te werken is het boek “Kind, Geloof, Vertrouwen geschreven.
Dit werkboek is gericht op kinderen van groep I tot en met 8 van de basisschool. Het geeft de leerkracht uitgebreide mogelijkheden om klassikaal, maar ook individueel, te werken.

Recensie

In het handzame werkboek wordt ingegaan op weerbaarheidstraining voor kinderen. Eerst middels een stukje theorie waarin in het kort een aantal uitgangspunten besproken worden. Daarna via uitgewerkte lessen voor alle groepen van het basisonderwijs. De lessen volgen een rode draad en zijn direct toepasbaar in de praktijk van alledag. Deze rode draad bestaat uit drie vaste regels waarvan de eerste aangeleerd wordt in groep 1-2, de tweede in groep 3-4 en de derde toegevoegd wordt in groep 7-8: Wil ik het? Ja of nee?; Je kracht zit in je stem; Je hebt de ander nodig om te komen tot weerbaarheid en zelfvertrouwen! De aangeboden informatie is duidelijk voor gebruikers en in eenvoudige taal geformuleerd. Het werkboek kent kopieerbladen en gaat op een aantal onderdelen uit van algemeen bekende prentenboeken. Naast dit werkboek wordt leraren geadviseerd een lerarentraining te volgen. Meer informatie daarover kunnen zij vinden op de aangegeven website. De uitgave is specifiek gericht op het basisonderwijs en biedt tal van bruikbare tips en handreikingen waarmee in groep 1-2 begonnen kan worden en die in de daaropvolgende leerjaren een vervolg kunnen krijgen.
(NBD Biblion, Mart Seerden)