Aan de slag met Teamcoaching

Aan de slag met Teamcoaching – Marijke Lingsma

Binnen organisaties vertaalt met coachen met name in individuele gesprekken. Dit legt een enorm beslag op de tijd van de toch al drukke manager! De auteur breekt een lans om teamcoaching vanzelfsprekender en toegankelijker te maken. Het collectieve leervermogen van een team wordt aangesproken, wat niet altijd gebeurt in individuele gesprekken. In “Aan de slag met teamcoaching” ligt de focus op het proces van teamcoaching.

Lingsma gaat uit van de volgende definitie van coachen:
“Coachen is die stijl van begeleiden, waardoor anderen in beweging komen”. Het mooie van deze definitie is dat beide partijen; de coach en de gecoachte(n), zo gedwongen worden los te komen van de vanzelfsprekendheden die vaak onopgemerkt binnensluipen in iemands denken.

[bol_product_links block_id=”bol_5e690a1bc1ccc_selected-products” products=”1001004001960516″ name=”9789024416479″ sub_id=”” link_color=”003399″ subtitle_color=”000000″ pricetype_color=”000000″ price_color=”CC3300″ deliverytime_color=”009900″ background_color=”FFFFFF” border_color=”D2D2D2″ width=”250″ cols=”1″ show_bol_logo=”1″ show_price=”1″ show_rating=”1″ show_deliverytime=”1″ link_target=”1″ image_size=”1″ admin_preview=”1″]

Recensie

Dit gezaghebbende boek gaat over het coachen en begeleiden van groepen en organisaties. Er waren al diverse drukken als voorloper, maar dit is een geheel herziene editie. Toegevoegd is een nieuw hoofdstuk over het begrippenkader en het competentieprofiel van zelfsturende teams; daarnaast zijn voorbeelden geactualiseerd. Waardevol hulpmiddel voor iedereen (bijvoorbeeld een manager) die een groep of zelfs een hele organisatie moet coachen. Het behandelt diverse onderwerpen zoals zelfsturing en zelforganisatie van teams en teamleren. Naast een profiel van een teamcoach worden tevens vijf kritieke succesfactoren voor systeemgerichte teamcoaching beschreven. Een belangrijk deel gaat over aandachtspunten voor een compleet coachingstraject. Goed geschreven. Getuigt van veel kennis en ervaring van de auteur (1951). Met name het vinden en benutten van de kracht van een groep is aansprekend. Bruikbaar in de praktijk en het onderwijs.
Mr. P.C. van Schelven